Методична робота
Інструктивно-методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу та викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2022/2023 навчальному році.
Лист МОН України від 14.09.2022 № 1/10686-22 “Про переліки навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2022/2023 навчальному році”
Постанова Кабінету Міністрів України. Постанова від 21.08.2019 №800 Про порядок підвищення кваліфікації педагогічних працівників.doc
Про дотримання законодавства щодо підвищення кваліфікації
ПЛАН-ГРАФІК на ІІ півріччя 2023 року курсів підвищення кваліфікації керівних кадрів та педагогічних працівників усіх спеціальностей закладів освіти Харківської області
Про курси підвищення кваліфікації у червні 2023 року
ГРАФІК проведення курсів підвищення кваліфікації, фахових та тематичних спецкурсів (за вибором) для керівних кадрів та педагогічних працівників закладів освіти в дистанційній формі
ПЕРЕЛІК фахових та тематичних спецкурсів (платні за вибором) для керівних кадрів та педагогічних працівників закладів освіти
Про порядок реєстрації та навчання на курсах підвищення кваліфікації, фахових і тематичних спецкурсах
ПЛАН НАУКОВО-МЕТОДИЧНИХ ЗАХОДІВ НА ЧЕРВЕНЬ 2023 РОКУ
Методичні рекомендації щодо впровадження професійного стандарту
«Вихователь закладу дошкільної освіти»
Міністерством освіти і науки України розроблено методичні рекомендації щодо впровадження професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти» (лист МОН України від 20.12.2022 № 1/15511-22).
У методичних рекомендаціях схарактеризовано особливості структури, змісту Професійного стандарту, складеного з урахуванням нової редакції Базового компонента дошкільної освіти, та надано поради щодо його використання керівниками (директорами), вихователями-методистами, вихователями, практичними психологами закладів дошкільної освіти, консультантами центрів професійного розвитку педагогічних працівників.
Матеріали містять посилання на нормативно-правові документи, що регулюють професійну діяльність вихователя закладу дошкільної освіти, та перелік ресурсів, що допоможуть у розвитку його професійних компетентностей.
Методичні рекомендації будуть корисними для спеціалістів місцевих органів управління у сфері освіти, консультантів (директорів) центрів професійного розвитку педагогічних працівників, які опікуються дошкільною освітою, керівників, вихователів закладів дошкільної освіти та допоможуть їм в імплементації Професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти».
Ознайомитися з матеріалами можна за посиланнями:
- лист МОН України від 20.12.2022 № 1/15511-22 «Про методичні рекомендації щодо впровадження професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти»: http://surl.li/eddcl
- методичні рекомендації щодо впровадження професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти»: http://surl.li/eddct
КОМПЛЕКСНІ ПРОГРАМИ НА 2023 РІК
Перелік комплексних програм підвищення кваліфікації
КП_Шкільні-бібліотекарі КП_ФК КП_ФАІнтегр КП_укр. КП_Трудове-навчання-і-технології-2022 КП_Працівники-психологічної-служби-закладів-освіти_2022 КП_Мистецтво КП_МАТЕМ_ КП_ін.м. КП_Захист-України КП_зар. (1) КП_зар. КП_з-історії КП_географія КП_Біологія КП_АСИСТЕНТИ-ВЧИТЕЛІВ-ЗЗСО КП_Педагоги-організатори-2022 КП_заступники-з-ВР КП_директори-ЗЗСО КП_Вихователі-методисти-ЗДО_2022_2023 КП_Вихователі-ЗДО КП_Аситенти-вихователів-ЗДО_Оригінал
Експрес-опитування щодо готовності педагогічних працівників до впровадження Державного стандарту базової середньої освіти
Шановні педагогічні працівники!
Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» проводить експрес-опитування педагогічних працівників щодо їх готовності до впровадження Державного стандарту базової середньої освіти.
У зв’язку з цим підготовлено анкети для:
- керівників закладів загальної середньої освіти щодо готовності до організації впровадження Держстандарту базової середньої освіти в 5 класах;
- учителів з різних предметів щодо оцінки їх готовності до впровадження Держстандарту базової середньої освіти в 5 класах;
- учителів, які раніше викладали російську мову і літературу, щодо вибору ними галузевих і міжгалузевих інтегрованих курсів, для викладання в 5 класах у 2022/2023 н. р.
Запрошуємо взяти участь в опитуванні керівників закладів загальної середньої освіти та вчителів, які працюватимуть у 5 класах у 2022/2023 н. р., за нижченаведеними посиланнями:
- керівники закладів загальної середньої освіти: https://forms.gle/NDHri2oACBGz2R6s9
- учителі 5 класів з різних предметів: https://forms.gle/xJpEvdgoXE6YdWoV7
- учителі 5 класів, які раніше викладали російську мову та літературу: https://forms.gle/Jky4DokUbofV1una8
Враховуючи необхідність підготовки педагогів до початку нового 2022-23 навчального року в умовах воєнного стану, освітню діяльність з підвищення кваліфікації у Харківській академії неперервної освіти буде розпочато вже в серпні. Навчання на курсах підвищення кваліфікації, фахових та тематичних спецкурсах буде організовано для керівних кадрів та педагогічних працівників закладів освіти в асинхронному форматі.
Зареєструватись на навчання та отримати навчальні матеріали, що будуть знаходитись у вільному доступі для кожної групи слухачів, можна на сайті «Дистанційна освіта ХАНО» (https://newdl.edu-post-diploma.kharkov.ua/). Також слухачі матимуть можливість отримувати консультації викладачів у зручному для себе режимі.
Після закінчення навчання та успішного тестування можна отримати свідоцтво (сертифікат) про підвищення кваліфікації (у електронному вигляді). Посилання для завантаження відповідних документів буде розміщено на сайті Академії (https://edu-post-diploma.kharkov.ua) у розділі «Накази про випуск».
Звертаємо увагу, що у змісті освітніх програм передбачені теми для вчителів, які будуть викладати різні курси/предмети у 5 класі за модельними навчальними програмами.
З метою розширення професійних знань і набуття нових компетентностей також радимо всім педагогам пройти курси та тематичні спецкурси загальної спрямованості: «Нова українська школа: урок у 5 класі» (30 годин), «Діти з особливими освітніми потребами в 5 класі НУШ» (30 годин), «Удосконалення навичок педагогів щодо володіння українською мовою як засобом успішної комунікації» (15 годин), «Учитель, класний керівник і вихователь пансіону в умовах нових цивілізаційних викликів» (15 годин), «Нова українська школа: педагогічна культура батьків» (15 годин), «Медіаційні практики в освітньому просторі» (15 годин), «Домедична допомога в системі роботи педагога в умовах воєнного стану» (15 годин).
До навчання запрошуємо долучитися всіх бажаючих, кого зацікавила запропонована тематика освітніх програм.
Нижче Ви можете ознайомитися з Планом проведення курсів підвищення кваліфікації, фахових та тематичних спецкурсів (за вибором) у серпні 2022 року.
ПЛАН проведення курсів підвищення кваліфікації, фахових та тематичних спецкурсів (за вибором) для керівних кадрів та педагогічних працівників закладів освіти в асинхронному режимі на СЕРПЕНЬ 2022 року
Враховуючи необхідність підготовки педагогів до початку нового 2022-23 навчального року в умовах воєнного стану, освітню діяльність з підвищення кваліфікації у Харківській академії неперервної освіти буде розпочато вже в серпні. Навчання на курсах підвищення кваліфікації, фахових та тематичних спецкурсах буде організовано для керівних кадрів та педагогічних працівників закладів освіти в асинхронному форматі.
Зареєструватись на навчання та отримати навчальні матеріали, що будуть знаходитись у вільному доступі для кожної групи слухачів, можна на сайті «Дистанційна освіта ХАНО» (https://newdl.edu-post-diploma.kharkov.ua/). Також слухачі матимуть можливість отримувати консультації викладачів у зручному для себе режимі.
Після закінчення навчання та успішного тестування можна отримати свідоцтво (сертифікат) про підвищення кваліфікації (у електронному вигляді). Посилання для завантаження відповідних документів буде розміщено на сайті Академії (https://edu-post-diploma.kharkov.ua) у розділі «Накази про випуск».
Звертаємо увагу, що у змісті освітніх програм передбачені теми для вчителів, які будуть викладати різні курси/предмети у 5 класі за модельними навчальними програмами.
З метою розширення професійних знань і набуття нових компетентностей також радимо всім педагогам пройти курси та тематичні спецкурси загальної спрямованості: «Нова українська школа: урок у 5 класі» (30 годин), «Діти з особливими освітніми потребами в 5 класі НУШ» (30 годин), «Удосконалення навичок педагогів щодо володіння українською мовою як засобом успішної комунікації» (15 годин), «Учитель, класний керівник і вихователь пансіону в умовах нових цивілізаційних викликів» (15 годин), «Нова українська школа: педагогічна культура батьків» (15 годин), «Медіаційні практики в освітньому просторі» (15 годин), «Домедична допомога в системі роботи педагога в умовах воєнного стану» (15 годин).
До навчання запрошуємо долучитися всіх бажаючих, кого зацікавила запропонована тематика освітніх програм.
Нижче Ви можете ознайомитися з Планом проведення курсів підвищення кваліфікації, фахових та тематичних спецкурсів (за вибором) у серпні 2022 року.
Розклади навчальних занять з 04.08.2022 року
Робочі програми навчальних занять курсів підвищення кваліфікації, тематичних та фахових спецкурсів (терміни навчання – 04.08 – 17.08.2022) https://edu-post-diploma.kharkov.ua/?news=%d1%80%d0%be%d0%b7%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d0%b4%d0%b8-%d0%bd%d0%b0%d0%b2%d1%87%d0%b0%d0%bb%d1%8c%d0%bd%d0%b8%d1%85-%d0%b7%d0%b0%d0%bd%d1%8f%d1%82%d1%8c-%d0%b7-04-08-2022-%d1%80%d0%be%d0%ba%d1%83
Освітній марафон практик для вчителів фізичної культури. Варіативні модулі «Регбі-5» та «Регбі-7»
Повідомляємо, що 02 серпня 2022 року в режимі онлайн відбудеться освітній марафон практик «Нова українська школа: сучасні підходи до викладання «Регбі-5» та «Регбі-7» на уроках фізичної культури».
Організаторами освітнього марафону практик є Міністерство освіти і науки України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Комітет з фізичного виховання та спорту МОН України, ГО «ЮкрейнЕктів», Федерація Регбі України.
До участі запрошуємо представників органів управління освітою, закладів післядипломної педагогічної освіти, центрів професійного розвитку педагогічних працівників, вчителів та викладачів фізичної культури закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, науковців, аспірантів, усіх зацікавлених осіб.
Участь у заході безкоштовна. Початок заходу о 14:00.
Попередня реєстрація учасників за покликанням https://forms.gle/WGuqBJwZyLP7oyMJ8
Учасники освітнього марафону практик зможуть отримати сертифікат про підвищення кваліфікації на 3 години / 0,1 ЄКТС. Д
Довідки за телефонами:
067- 756-65-52 Андрій Анатолійович Боляк (м. Київ)
066- 430-35-79 Ірина Василівна Волкова (м. Харків)
Освітній марафон практик. Фізична культура. Варіативні модулі «Падел» (ПАДЕЛ-ТЕНІС), «Сквош», «Бадмінтон», «Настільний теніс»
Повідомляємо, що 26 липня 2022 року в режимі онлайн відбудеться освітній марафон практик «Нова українська школа: інноваційні підходи до викладання варіативних модулів «Падел» (ПАДЕЛ-ТЕНІС), «Сквош», «Бадмінтон», «Настільний теніс» на уроках фізичної культури».
Організаторами освітнього марафону практик є Міністерство освіти і науки України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Комітет з фізичного виховання та спорту МОН України, ГО «ЮкрейнЕктів», Федерація падел-тенісу України, Федерація бадмінтону України, Федерація сквошу України.
До участі запрошуємо представників органів управління освітою, закладів післядипломної педагогічної освіти, центрів професійного розвитку педагогічних працівників, вчителів та викладачів фізичної культури закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої та вищої освіти, науковців, аспірантів, усіх зацікавлених осіб.
Участь у заході безкоштовна. Початок заходу о 14:00.
Попередня реєстрація учасників за покликанням https://forms.gle/19HV56TEhUMNdncY7
Учасники освітнього марафону практик зможуть отримати сертифікат про підвищення кваліфікації на 3 години / 0,1 ЄКТС. Д
Довідки за телефонами:
067- 756-65-52 Андрій Анатолійович Боляк (м. Київ)
066- 430-35-79 Ірина Василівна Волкова (м. Харків)
Онлайн-презентація посібника «Медіаосвіта в Державному стандарті базової середньої освіти (5–6 класи)»
22 червня 2022 року о 15:00 Академія Української Преси на своїй сторінці у фейсбуці разом із МОН України презентує посібник «Медіаосвіта в Державному стандарті базової середньої освіти (5–6 класи)», у якому подається аналіз методичного потенціалу модельних навчальних програм і підручників для 5–6 класу з усіх освітніх галузей, висвітлюються особливості інтеграції медіаосвіти в мовно-літературній, громадянській, історичній та природничій освітній галузях.
Порівнюючи Державний стандарт базової і повної загальної середньої освіти від 2011 року з Державним стандартом від 2020 року, знайшли в останньому більше 500 раз вжите слово «медіа», на відміну від попереднього. Тепер учні будуть працювати не лише з текстами, а й медіатекстами. А для вчителів стане в пригоді навчально-методичний посібник «Медіаосвіта в Державному стандарті базової середньої освіти (5–6 класи)» від Академії української преси.
Зустріч проходитиме у фейсбуці на сторінці Академії Української Преси (https://www.facebook.com/events/377485557697925/?ref=newsfeed)
Модераторки:
Раїса Євтушенко, головний спеціаліст відділу змісту освіти, мовної політики та освіти національних меншин Директорату дошкільної, шкільної, позашкільної та інклюзивної освіти МОН України, відповідальна за упровадження медіаосвіти у загальну середню освіту, науковий редактор посібника.
Оксана Волошенюк, менеджерка медіаосвітніх програм АУП , співавторка і науковий редактор посібника
Спікери і спікерки:
Галина Дегтярьова, завідувачка катедри методики навчання мов і літератури КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», доктор педагогічних наук, авторка численних посібників та навчальних програм з медіаосвіти та медіаграмотності для різних вікових категорій, рекомендованих МОН України, регіональна координаторка впровадження медіаосвіти в закладах освіти Харківської області
Олександр Мокрогуз, завідувач катедри суспільних дисциплін та методики їх викладання Чернігівського ОІПО імені К. Д. Ушинського, доцент, кандидат педагогічних наук. Співавтор шкільних програм, підручників, навчально-методичних посібників із громадянської освіти, історії, медіаосвіти, рекомендованих МОН України для загальноосвітніх шкіл та педагогічних ВНЗ України.
Ірина Старагіна, розробниця програм, навчальних матеріалів для молодших школярів із вивчення української мови на основі інтегрованого підходу; багато років досліджує умови мовленнєвого розвитку дітей; кандидатка психологічних наук.
Руслан Шаламов, учитель біології Харківського обласного наукового ліцею-інтернату «Обдарованість», кандидат біологічних наук, заслужений вчитель України.
Освітній марафон для вчителів фізичної культури «Цікава фізкультура»
Комунальний вищий навчальний заклад «Харківська академія неперервної освіти» відповідно до листа Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» Міністерства освіти і науки України від 16.06.2022 № 22.1/10-770 повідомляє, що 21 червня 2022 року в режимі онлайн відбудеться освітній марафон «Цікава фізкультура: Всеукраїнський проєкт «Інтеграція ВПР у місцеві громади «Єдина Україна».
Організаторами освітнього марафону є Міністерство освіти і науки України, ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», Комітет з фізичного виховання та спорту МОН України, ГО «Українська федерація «Спорт заради розвитку», ГО «ЮкрейнЕктів».
До участі запрошуємо представників органів управління освітою, закладів післядипломної педагогічної освіти, керівників і вчителів фізичної культури закладів загальної середньої освіти та закладів професійної (професійно-технічної освіти), викладачів закладів вищої освіти, науковців, аспірантів, усіх зацікавлених осіб.
Участь у заході безкоштовна.
Початок заходу о 14:00.
Попередня реєстрація учасників за покликанням https://forms.gle/RcgcStb5WWvu5iXX9
Учасники семінару-практикуму зможуть отримати сертифікат про підвищення кваліфікації на 3 години / 0,1 ЄКТС.
Довідки за телефонами:
067- 756-65-52 Андрій Анатолійович Боляк (м. Київ)
066- 430-35-79 Ірина Василівна Волкова (м. Харків)
Творчий діалог у межах Школи розвитку професійної компетентності учителя фінансової грамотності
20 червня 2022 року відкрито доступ до матеріалів творчого діалогу у межах Школи розвитку професійної компетентності учителя фінансової грамотності за темою: «Компетентнісний та персоналізований підходи в організації сучасного уроку та здійсненні освітнього процесу у контексті розвитку підприємливості та фінансової грамотності». Заняття проводиться в асинхронному режимі. Матеріали будуть доступні до 20 липня 2022 року. Запрошуємо педагогів, які попередньо зареєструвалися, та всіх охочих.
Зміст кейсу:
- Презентація Носик Н.Д., методиста Центру методичної та аналітичної роботи, та Китиченка С.О., старшого викладача кафедри соціально-гуманітарної освіти, за темою «Компетентнісний та персоналізований підходи в організації сучасного уроку та здійсненні освітнього процесу у контексті розвитку підприємливості та фінансової грамотності»: https://cutt.ly/iJYR7LZ
- Домашнє завдання: https://cutt.ly/VJYRinF
- Перелік літератури й джерел для самостійного опрацювання: https://cutt.ly/vJYTeqq
- Рекомендації щодо опрацювання матеріалів кейсу: https://cutt.ly/TJYTuBd
Орієнтовний час роботи з матеріалами – 3 години.
Вебконсультація «Реалізація завдань Нової української школи в ЗЗСО Харківської області за підсумками 2021/2022 н. р.»
Запрошуємо вчителів інформатики Харківщини взяти участь у науково-методичному семінарі «Формувальне оцінювання учнів в умовах компетентнісного навчання НУШ на уроках інформатики».
Семінар проводиться в асинхронному режимі на платформі GoogleClass. Матеріали семінару будуть доступні після проходження реєстрації за посиланням https://forms.gle/jSwcid2nor18fn8WA .
У матеріалах семінару розглядаються питання:
- сутність та цінність формувального оцінювання;
- чим формувальне оцінювання відрізняється від підсумкового;
- формувальне оцінювання як інструмент реалізації компетентнісного підходу на уроках інформатики;
- методи та прийоми формувального оцінювання.
Матеріали будуть доступні до 16 липня 2022 року.
нормативно-правові акти, якими потрібно керуватися під час розроблення освітньої програми; Державний стандарт базової середньої освіти; розроблення освітньої програми на основі типової освітньої програми; складання навчальних планів.
Наказ МОН №290 від 01.04.2022р.
